Le mouvement citoyen **Contre le projet minier La Loutre**, présent sur différentes plateformes de médias sociaux, a pour mission de mobiliser les citoyens et de s’opposer au projet minier La Loutre. Indépendant du Regroupement pour la protection des lacs de la Petite-Nation et de l’Alliance des municipalités de la Petite-Nation, il agit comme un outil d’information, de sensibilisation et de mobilisation citoyenne. Le mouvement défend la protection du territoire, de la qualité de l’eau, des écosystèmes et du milieu de vie, tout en portant les préoccupations de la population auprès des élus municipaux, régionaux, provinciaux et fédéraux. Le projet minier La Loutre est actuellement au stade de l’exploration. Il prévoit l’exploitation d’une mine de graphite à ciel ouvert dans la région de la Petite-Nation. Le projet bénéficie notamment d’un financement du gouvernement du Canada ainsi que d’une subvention du département de la Défense des États-Unis dans le cadre de la stratégie nord-américaine sur les minéraux critiques. Reconnue pour ses lacs, ses forêts, sa villégiature et son économie récréotouristique, la Petite-Nation est aujourd’hui au cœur d’un débat qui a dépassé les frontières

Comment exercer le pouvoir individuel et collectif face aux défis des changements climatiques ? Ce cours complémentaire propose une exploration du rôle de différents acteurs et actrices dans les enjeux environnementaux, tout en démystifiant le fonctionnement de nos institutions politiques. À travers des simulations et des discussions, il offre l’opportunité d’être une personne membre d’une assemblée citoyenne. Par la participation à des commissions de travail et la rencontre de personnes expertes et engagées, il contribue à la conversation démocratique sur un thème majeur de notre époque. Ce cours est un moyen pour comprendre l’impact de la participation politique en lien avec le thème de l’environnement.

Ce cours vise à initier la personne étudiante aux réalités des Premiers Peuples et de différentes communautés culturelles. Elle examine les politiques, les législations et les interventions en travail social en regard des principaux problèmes sociaux vécus par ces groupes de population.

Il s’agit de relire les classiques (les utopies) d’avant 1900 sous l’angle écologique, tout en développant une pédagogie cohérente, axée sur la collaboration interdisciplinaire et sur la collaboration entre les étudiant-es. Les départements de biologie (découverte de la biodiversité d’une friche urbaine, suivi d’un atelier de poésie) et d’architecture (découverte d’utopies architecturales, travaux de création à partir de celles-ci; prendre les projets finaux des étudiants en architecture et imaginer à partir de ceux-ci des mondes alternatifs) ont participé à l’expérience.

Cette formation intensive sur des approches novatrices et dynamiques pour mieux comprendre les multiples facteurs qui influencent la santé – les approches écosystémiques de la santé – permet de développer les compétences en méthodes de recherche et d’intervention sur des problématiques actuelles situées au confluent de la santé, des écosystèmes, de l’équité et de la société. Cette formation est offerte aux étudiantes et étudiants de toutes les disciplines et à toutes les universités, de même qu’aux professionnelles et professionnels intéressés·es par ces thématiques. Il est possible de suivre la formation complète (et créditée) ou de s’inscrire uniquement pour les webinaires qui en font partie. Les webinaires, qui constituent près du tiers du cours, sont réalisés en collaboration avec d’autres universités canadiennes et animés par des professeures et professeurs de différentes disciplines et par des partenaires du terrain; ils présentent les orientations des approches en s’appuyant sur des exemples concrets. Les autres activités pour le cours complet sont animées localement autour d’une étude de cas et des sorties sur le terrain organisées avec des partenaires communautaires. Les w

En tant que Coalition citoyenne qui étudie le sujet depuis plus de 3 ans, nous sommes disponibles pour parler de l’historique de l’implantation de l’entreprise américaine Stablex à Blainville dans les années 1980, de son modèle d’affaires, de son rôle controversé et de son procédé qui ne fonctionne pas, jusqu’à la preuve de la contamination avérée de l’eau et des sols. Avec cartes, présentation, tableau, vidéos.

Les étudiants de 1ère année en foresterie du Cégep de Chicoutimi sont allés à l’automne 2025 dans la forêt du Cégep de Jonquière (8,9 ha) afin de réaliser un inventaire forestier complet.

Attac Québec propose différents outils d’éducation (conférence, ateliers interactifs, films, quizz, randonnées, clubs de lecture, émission de radio, spectacles…) afin d’aborder les sujets touchant à la justice fiscale, écologique et sociale, mais plus spécifiquement : libre-échange et néolibéralisme, lobbys, taxation de la richesse et lutte aux inégalités, histoire de la monnaie, liens entre économie et environnement, altermondialisme. Nous pouvons venir offrir les activités en classe ou co-organiser une activité avec les étudiant-es.

Intégration transversale dans le programme de Techniques de travail social de contenus inspirés du travail écosocial, qui implique entre autres une relation différente à la nature et au vivant qui nous entoure et une compréhension de l’interrelation des humains et de la nature ainsi que des impacts des changements climatiques sur les populations vulnérables (financé par le Plan pour une économie verte via l’INSPQ).

Le Québec est le seul État occidental où il y a encore un monopole en agriculture. Suivant l’une des recommandations phares du Rapport Pronovost, l’Union paysanne désire mobiliser le milieu agricole, le milieu agroalimentaire, les milieux collégiaux et universitaires ainsi que la population pour mettre fin au monopole syndical de l’UPA et permettre le pluralisme de la représentation des entreprises agricoles au Québec.

Approche pédagogique qui vise à apprendre par les communs (“commun” : un collectif qui se rassemble et se donne des règles pour développer, créer, ou gérer une ressource partagée).

Le droit à l’alimentation ne se limite pas à la lutte contre la faim. Il englobe la santé, l’environnement, l’économie, l’éducation et la culture, et vise à s’attaquer aux enjeux de durabilité et d’inégalités qui traversent l’ensemble du système alimentaire. Reconnu par le droit international depuis plus de 75 ans, ce droit fondamental n’a pourtant toujours pas de traduction juridique claire au Québec, où une personne sur cinq vit en insécurité alimentaire. Actuellement, les politiques touchant l’alimentation (aide alimentaire, agriculture, santé publique, environnement) s’empilent sans cohérence ni cadre commun. Pour palier à cette situation, le Regroupement des cuisines collectives du Québec (RCCQ) et ses partenaires portent une démarche visant à faire adopter une loi-cadre reconnaissant ce droit. Une telle loi obligerait le gouvernement à coordonner l’action de ses différents ministères, à rendre des comptes et à garantir la participation citoyenne dans les décisions qui ont un impact sur notre capacité actuelle et future à nous nourrir. Cette initiative s’inscrit pleinement dans une logique de transition socioécologique, et s’appuie sur une alliance entre différents secteurs de

L’équation verte est une pièce de théâtre documentaire qui prend la forme d’une quête identitaire: un personnage, Benjamin Déziel, très engagé dans la lutte aux changements climatiques, se fait la promesse de monter une production théâtrale carboneutre. Devant ce défi, qui s’avère plus colossal qu’il ne l’imaginait, Benjamin s’aventure en forêt pour trouver des réponses. Cette pièce, qui aborde la notion de décroissance et la nécessité des arts vivants, est actuellement en tournée partout au Québec. La pièce est parfaite pour des cohortes étudiantes du Cégep et des universités. En 2026-27, nous allons d’ailleurs jouer le spectacle à l’UQAM, l’ÉTS et Polytechnique.

Mob6600 Parc-Nature MHM est un collectif citoyen pour la protection d’espaces verts et contre la réindustrialisation. Depuis 2016, il s’oppose aux agrandissements portuaires et au développement d’une plateforme de transbordement au cœur de MHM. Depuis 2025, il démarre un projet de fiducie d’utilité sociale afin de protéger les friches et boisés du quartier. Le collectif propose de collaborer à l’étude des enjeux auxquels il fait face ainsi qu’à la conception et à la tenue d’activités pédagogiques sur le terrain.